№

Тема уроку

7-Б

7-В

1. ВСТУП.ФІЗИКА ЯК ПРИРОДНИЧА НАУКА. ПІЗНАННЯ ПРИРОДИ.(8 годин+1проект)

Фізика як навчальний предмет у школі. Фізичний кабінет та його обладнання. Правила безпеки у фізичному кабінеті. Фізика як фундаментальна наука про природу

Етапи пізнавальної діяльності у фізичних дослідженнях. Зв’язок фізики з іншими науками. Історичний характер фізичного знання. Внесок українських учених у розвиток і становлення фізики.

Фізичні тіла й фізичні явища. Властивості тіл і фізичні величини. Міжнародна система одиниць фізичних величин.

Вимірювання. Засоби вимірювання. Точність вимірювання.

Лабораторна робота № 1: "Ознайомлення з вимірювальними приладами. Визначення ціни поділки шкали приладу".

Лабораторна робота № 2: "Вимірювання об’єму твердих тіл, рідин i сипких матеріалів".

Речовина й поле. Основні положення атомно-молекулярного вчення про будову речовини. Молекули. Атоми. Початкові відомості про будову атома. Електрони. Йони.

Лабораторна робота № 3: "Вимірювання розмірів малих тіл різними способами".

Тематичне оцінювання №1: "Фізика як природнича наука. Пізнання природи".

Навчальний проект №1

2. МЕХАНІЧНИЙ РУХ (17 ГОДИН -2 години + 1проект)

Механічний рух. Відносність руху. Тіло відліку. Система відліку.

Траєкторія. Шлях. Переміщення.

Прямолінійний рівномірний рух. Швидкість.

Розв’язування задач

Графіки прямолінійного рівномірного руху.

Розв’язування задач

Прямолінійний нерівномірний рух. Середня швидкість нерівномірного руху.

Розв’язування задач

Рівномірний рух матеріальної точки по колу. Період обертання.

Лабораторна робота № 4. Визначення періоду обертання тіла.

Коливальний рух. Амплітуда коливань. Період коливань. Маятники.

Лабораторна робота № 5. Дослідження коливань нитяного маятника.

Розв’язування задач

Навчальний проект №2

Систематизація знань

Тематичне оцінювання №2: «Механічний рух»

3. ВЗАЄМОДІЯ ТІЛ. СИЛА. (26 годин +  3 резервні + 1 проект)
3. Сили в механіці (17 годин)

Явище інерції. Інертність тіла. Маса тіла.

Лабораторна робота № 6. Вимірювання маси тіл методом зважування.

Густина речовини.

Розв’язування задач

Лабораторна робота № 7. Визначення густини речовини (твердих тіл і рідин).

Взаємодія тіл. Сила.

Деформація. Сила пружності. Закон Гука. Динамометр.

Лабораторна робота № 8 Дослідження пружних властивостей тіл.

Розв’язування задач

Додавання сил. Рівнодійна. Графічне зображення сил.

Сила тяжіння. Вага тіл. Невагомість.

Розв’язування задач

Тертя. Сили тертя. Коефіцієнт тертя ковзання.

Тертя в природі й техніці.

Лабораторна робота № 9. Визначення коефіцієнта тертя ковзання.

Розв’язування задач.

Тематичне оцінювання №3: «Взаємодія тіл. Сила»

1. Тиск твердих тіл, рідин і газів. (13 годин)

Тиск твердих тіл на поверхню. Сила тиску.

Розв’язування задач

Тиск рідин і газів. Закон Паскаля.

Сполучені посудини. Манометри.

Розв’язування задач.

Атмосферний тиск.

Вимірювання атмосферного тиску. Барометри.

Виштовхувальна сила в рідинах і газах. Закон Архімеда.

Розв’язування задач

Лабораторна робота № 10. З`ясування умов плавання тіла.

Розв’язування задач.

Навчальний проект №3

Тематичне оцінювання №4: «Тиск твердих тіл, рідин і газів»

4. МЕХАНІЧНА РОБОТА ТА ЕНЕРГІЯ. (11 годин + 1 проект)

Механічна робота. Потужність

Механічна енергія та її види.

Закон збереження й перетворення енергії в механічних процесах та його практичне застосування.

Прості механізми.

Важіль. Момент сили.  Умова рівноваги важеля.

Розв’язування задач.

Лабораторна робота № 11. Вивчення умови рівноваги важеля.

Коефіцієнт корисної дії механізмів.

Лабораторна робота № 12. Визначення ККД похилої площини.простого механізму.

Навчальний проект №4

Систематизація знань

Тематичне оцінювання № 5: «Механічна робота та енергія»

Узагальнення і систематизація вивченого за рік